Шта је когнитивно:
Значење појма когнитивно повезано је са процес стицања знања (спознаја) путем информација које прима околина, учење.
Реч когнитивно потиче из латинског Ја ћу знати, Шта то значи знам. Спознаја укључује многе факторе као што су размишљање, језик, перцепција, памћење, расуђивање, пажња, решавање проблема, доношење одлука итд., Који су део интелектуалног развоја и искуства.
Когнитивна психологија, у оквиру когнитивних наука, повезана је са проучавањем менталних процеса који утичу на понашање сваког појединца и интелектуални развој. Према швајцарском мислиоцу, психологу, биологу и епистемологу Жану Пијажеу, интелектуална активност је повезана са функционисањем самог организма, са биолошком еволуцијом сваке особе.
Когнитивна парадигма
Когнитивна теорија или когнитивна парадигма коју је створио Пиагет тврди да је изградња сваког људског бића процес који се дешава током развоја особе у његовом детињству. Процес је подељен у четири фазе:
- Сензорно-моторички (0-2 године): дете користи своја чула (која су у пуном развоју) и моторичке способности да би знало шта га окружује;
- Преоперативни (2-7 година): карактерише га интернализација реакција претходне фазе која доводи до менталних радњи које још увек нису категорисане као операције због своје нејасноће, неадекватности или недостатка реверзибилности;
- Оперативно-конкретан (8-11 година): односи се на логичке операције које се користе за решавање проблема;
- Оперативно-формално (у просеку од 12 до 16 година): дете или одрасла особа могу формулисати заиста апстрактне мисли или хипотетички дедуктивни тип размишљања.
Когнитивно-бихејвиорална терапија
Когнитивна терапија је подручје проучавања утицаја мисли на понашање особе. Удруживање два концепта створило је когнитивно-бихевиоралну терапију (ЦБТ), примењену на психотерапију.
